Východiskem pro tvorbu dokumentu Analýza potřeb území Karlovarského kraje byly strategické dokumenty Karlovarského kraje, statistické údaje i národní dokumenty zabývající se vzděláváním. Dalším zdrojem informací byly také výsledky dotazníkového šetření na středních a vyšších odborných školách v Karlovarském kraji, které v roce 2015 realizoval Národní ústav pro vzdělávání. Návrhy řešení i samotné problémy vyplynuly také z jednání tematicky zaměřených pracovních minitýmů. Výstupy těchto jednání jsou uvedeny v závěrech kapitol, které se zabývají jednotlivými oblastmi intervencí.
Analýza potřeb v území je východiskem pro prioritizaci potřeb a následnou tvorbu Krajského akčního plánu rozvoje vzdělávání Karlovarského kraje.
Komentáře