Výzkumy i zkušenosti se zahraničí ukazují, že jedním z faktorů, který významně ovlivňuje budoucí učitele v tom, jací učitelé se z nich stanou, a dokonce, zda učitelské povolání nepověsí předčasně na hřebík, je kvalita jejich praxe po dobu vysokoškolského studia. Praxi studenti učitelství získávají u učitelů, kteří pracují v mateřských nebo na základních a středních školách. Od letošního září jsou díky novele ukotvení v zákoně o pedagogických pracovnících pod označením provázející učitel.
Zdroj a více informací ZDE.
Komentáře